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王者之聲口吃治療

認識兒童口吃復健

口吃不僅僅是說話不流暢,還包含隨之而來的情感與情緒,非語言的行為等,可以歸納為「口吃的ABC」:
  • 情感和情緒(Affection):因為言語的不流暢,結巴,而常有的無助、丟臉、困窘和挫折。可以透過表達,而被自己和他人同理、理解和接受。
  • 言語和非言語的行為(Behavior):言語上有音或字的重複、拉長、中斷或用力,使得說話變得困難,或發展出眨眼、下巴或聲帶掙扎用力的非言語行為。能夠透過認識正常的說話機制,而察覺到如何增加額外的用力,進而恢復至輕鬆的說話方式。
  • 想法或認知(Cognition):因為溝通的失敗,讓說話又變得更困難或掙扎,會覺得說話不易或對某些字或情境(例如電話)害怕,會避開或用其他字替代。透過辨識、練習公開自己說話議題,透過願意冒險和增加正向成功經驗,透過體驗能有新領悟和體會。
在治療上,會依照個案的現況(自己報告、量表填寫和言語和態度的分析),處理個案獨特的言語、情感和認知。

適用對象

  • 3-16歲幼兒和兒童。不斷重複說某些字、音或拉長語音。
  • 不自然或不恰當地中斷字句和用力。
  • 有些伴隨掙扎的表情和逃避,甚至有負面感受或信念。

療程特色

學齡前是最可能完全復原的時期,及早把握黃金的治療期,早期介入是最重要的關鍵。

1. 評估:語言能力、構音、言語的評估,行為、態度、情緒和社會性活動參與的評估和自評。
2. 直接治療:減少對口吃的行為、情緒和認知反應。促進流暢言語的發展。
3. 間接治療:重點以改變環境、允許和創造機會,讓孩子有充分時間和正向發展流暢言語和語言。